СТАТУТ
УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
«СОНЕЧКО»
Розділ І
Загальні положення
1.1. Об'єднання «Сонечко» є громадською організацією, що об'єднує на основі добровільності вихованців та учнів 1-4 –х класів НВК.
1.2. «Сонечко» створене з метою підтримки соціально значущих ініціатив дітей і підлітків, в своїй діяльності керується Законами України «Про молодіжні та дитячі організації», «Про сприяння соціальному становленню та розвитку молоді в Україні», «Про об'єднання громадян».
1.3. Об'єднання діє на засадах рівноправності усіх її членів, самоврядування, законності та гласності.
Розділ ІІ
Мета і завдання
2.1. Мета: розвиток творчого потенціалу дітей та юнацтва, захист їх прав та інтересів, залучення до участі у громадському житті.
2.2. Завдання:
- Розбудова демократичної системи учнівського самоврядування в закладі, створення життєздатних органів учнівського самоврядування, розробка механізмів їх взаємодії і координації.
- Стимулювання розвитку й реалізації лідерського потенціалу дітей у різних сферах їх життєдіяльності.
- Забезпечення умов для повноправної участі школярів у прийнятті рішень, широкого залучення учнів до формування органів самоврядування знизу до верху.
- Створення системи навчання молодіжних лідерів.
- Підготовка молодіжних лідерів для практичної діяльності з однолітками в якості тренерів програм, менеджерів соціально значущих проектів.
- Формування соціальної активності і життєвої компетентності особистості на основі таких соціальних умінь: готовність до участі в процесах державотворення, здатність визначити форми та способи своєї участі в житті суспільства, готовність взяти на себе відповідальність, здатність до самостійного життєвого вибору на основі гуманістичних цінностей.
- Розвиток в школярів правової культури, надання їй допомоги в оволодінні способами і методами реалізації своїх справ в державі і суспільстві.
- Підтримка ініціатив творчих об'єднань щодо вдосконалення виховання, навчання дітей, організації дозвілля.
Розділ ІІІ
Принципи і закони
3.1. Стрижневими принципами, що визначають зміст діяльності є:
- принцип творчої діяльності;
- принцип самодіяльності й самостійності;
- принцип демократизації;
- принцип врахування інтересів і потреб кожного члена об'єднання;
- принцип активної компетентності.
3.2. Закони лідерів «Сонечка»:
- Закон освіченого лідера. Знання – це неоцінимий скарб. Ні дня без книги.
- Закон пунктуального лідера. Кожна справа має старт і фініш. Бережи час!
- Закон ввічливого лідера. Уважне і тепле відношення до людей.
- Закон милосердного лідера. Ніколи і нікому не завдавати болю, страждань. Толерантно ставитися до інших. бути людяним, приносити радість іншим.
- Закон здорового лідера. Турбота про здоров'я – справа кожного.
- Закон бережливого лідера. Бережи все, що тебе оточує.
- Закон самостійного лідера. Роби все можливе своїми руками. Твори своїм розумом.
- Закон усміхненого лідера. Посмішка робить людину красивою. Даруй посмішку людям.
- Закон ділового лідера. Чесне й відповідальне ставлення до ровесників і дорослих.
3.3 Девіз «Сонечка»: «Пропонуй! Плануй! Організовуй! Виконуй!Увага та турбота кожній дитині».
Розділ ІV
Напрямки діяльності
- Створення в школі ефективної системи учнівського самоврядування.
- Забезпечення розвитку дитячо-юнацьких осередків (класів), підтримки їхніх програм та проектів.
- Пошук ефективних моделей організації життєдіяльності особистості в школі і надання їй підтримки з боку ровесників.
- Проведення суспільно значущих акцій, конкурсів, проектів і програм, фестивалів і форумів.
- Забезпечення поінформованості членів шкільного самоврядування про його діяльність через сайт НВК.
- Розробка програми спільних дій з батьківською радою, педагогічним колективом НВК .
- Встановлення партнерських стосунків з дитячими громадськими організаціями району, міста, країни, з міжнародними організаціями.
Розділ V
Структура
5.1 Найвищим органом дитячого самоврядування, який об'єднує усіх вихованців ДНЗ та учнів 1-4 класів є Велика Сонячна рада.
5.2 Вищим органом самоврядування в класі є класні збори, так звана Сонячна Рада – орган самоврядування в класних колективах, яка збирається кожного місяця. На зборах обирають і затверджують Голову Сонячної Ради класу.
5.2.1 Повноваження Голови Сонячної Ради класу:
- навчитись організовувати дітей
- знати розподіл суспільних доручень членів секторів
- вміти вимагати від них правильного і своєчасного виконання цих доручень
- вміти разом з класним керівником оцінити роботу членів групи, їх ставлення до навчальної діяльності
5.3 Кожна Сонячна Рада працює за такими напрямками – промінцями:
5.3.1 Промінчик «Всезнайко»:
- передбачає організацію взаємодопомоги в навчанні,
- допомогу у проведенні предметних тижнів, місячників, олімпіад, конкурсів.
- до складу сектору входять дві взаємопов’язані групи: здобувачі знань і консультанти.
5.3.2 Промінчик «Айболить»:
- діти виконують ряд обов’язків: слідкують за зовнішнім виглядом учнів;
- перевіряють чистоту змінного взуття, чистоту рук перед вживанням їжі;
- ведуть контроль за дотриманням порядку кожним учнем в їдальні, за прибиранням посуду;
- контролюють виконання учнями режиму дня.
-
-
- Промінчик «Читайко»:
-
- діти слідкують за охайним поводженням з книжками,
- за вчасним поверненням прочитаних книжок до бібліотеки;
- у 3-4 класах допомагають в оформленні "Куточку любителя книг";
- допомагають в підготовці тематичних виставок;
- розповідають про нові цікаві книжки;
- допомагають вчителю на уроках позакласного читання.
- на уроках трудового навчання, після уроків "потерпілим" книжкам надають "швидку допомогу". Постійно працюють "книжчині лікарі".
- Надають консультації, показують, як треба ремонтувати книжку.
- У куточку "Живи, книжко!" вивішують поради: "Як відремонтувати книгу", "Рекомендації читачам".
- Раз на чеверть проводять рейди для виявлення переможців у збереженні учнівських підручників.
-
-
- Промінчик «Витівник»:
-
- участь в іграх і конкурсах, що розвивають творчі здібності;
- організація і проведення шкільних свят та розважальних програм;
- контроль за виконанням завдань напрямку роботи „ Світ красою врятуємо "
- Співпраця з іншими секторами
-
- Промінчик «Юний олімпієць»:
-
- вдосконалення фізичного розвитку, досягнення результатів у спорті
- проведення днів здоров’я
- проведення походів, спортивних змагань, турнірів;
-
-
- Промінчик «Юний дослідник»:
-
- організація і проведення вікторин, інтелектуальних ігор і конкурсів;
- допомога відстаючим учням у навчанні;
- випуск наукових газет в „ Прес-центрі";
- співпраця з іншими секторами для виконання спільних завдань.
-
- Промінчик «Золоте перо»:
-
- своєчасне інформування учнів школи про заходи, що мають відбутися в школі;
- висвітлення подій, що відбулися в організації;
- регулярний випуск стіннівок, оформлення альбомів та виставок;
-
УЧНІВСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ «СОНЕЧКО»УЧНІВ 1-го КЛАСУ
Голова Сонячної Ради класу:
Горобець Вікуся
Промінчики:
Германюк Владик
Горющенко Аліса
Гонтар Сашко
УЧНІВСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ «СОНЕЧКО» УЧНІВ 4-го КЛАСУ
Голова Сонячної Ради класу: Я кимовський Іванко
Промінчики :
Жовтяк Настуня
Германюк Ілонка
Найчук Маринка
УЧНІВСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ «СОНЕЧКО»УЧНІВ 3-го КЛАСУ
Голова Сонячної Ради класу:
Більмак Сашко
Промінчики
Гармідер Вікуся
Кузик Іванка
Пяст Даринка
УЧНІВСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ «СОНЕЧКО»УЧНІВ 2-го КЛАСУ
Голова Сонячної Ради класу: Якимовська Тетянка
Промінчик
Кузик Данилко
САМОВРЯДУВАННЯ «СОНЕЧКО»ВИХОВАНЦІВ ДНЗ
Промінчики
Ременюк Влада
Горющенко Ярославчик
Радіонова Діанка
Войт Христинка
Осіпова Софійка
Жовтяк Маринка
Мазур Назарчик
Голова Великої Сонячної Ради - Найчук Маринка